英语专业学生议论文写作中因果连接词使用的语料库研究

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摘要 笔者采用定量分析和定性分析相结合的研究方法,研究中国英语专业及非英语专业大学生议论文写作中因果连接词的使用特点。通过搜集中国某外语院校英语专业大学生议论文写作文本,自建小型语料库FSU,并与美国大学生写作语料库LOCNESS及中国非英语专业学习者语料库CLEC进行对比,结果表明,因果连接词在各库的使用频率和多样性上,中国大学生与母语大学生、非英语专业大学生都存在显著差异。为提高英语专业大学学生的写作能力,笔者对今后的专业英语写作教学提出了一些建议。
机构地区 不详
出处 《山东外语教学》 2009年5期
出版日期 2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)