摘要
摘要：随着新课程改革步伐的稳健推进，新颖而富有创意的教学模式和方法如雨后春笋般在各教育阶段崭露头角，不仅为教师们提供了创新教学的广阔舞台，也为学生们带来了前所未有的学习体验。中职教育作为当前教育体系内人才分流的关键环节，其每一门学科的教学质量直接关系到学生未来成长的全面性与深度。英语学科，作为中职教育中不可或缺的一部分，其写作教学的重要性不言而喻。然而，在新课改的浪潮中，中职英语写作教学既面临着前所未有的挑战，也迎来了新的发展机遇。传统的“学生写作、教师批改”的教学模式已难以适应现代教育的新要求，亟待寻求一种能够点燃学生学习热情、提升他们写作能力的新模式。鉴于此，本文旨在探索在新课改背景下中职英语写作教学的实践探索，以期为中职英语写作教学提供有益的参考。
出版日期
2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
