小学四年级数学“数与代数”领域中运算律的教学研究

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摘要 摘要:运算律是小学数学“数与代数”领域中的重要内容,掌握运算律对于提高学生的运算能力和培养数学思维具有重要意义。然而,在实际教学中,我们发现许多学生在运算律的掌握上存在一定困难,导致运算效率低下,甚至出现错误。因此,探究有效的教学策略,帮助学生更好地掌握运算律,成为当前小学数学教学亟待解决的问题。
出处 《中国教师》 2024年3期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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