信息技术背景下初中语文课堂教学设计研究

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摘要 摘要:随着信息技术的迅速发展和普及,其在教育领域的应用也越来越受到重视。初中语文课堂作为培养学生语言表达能力和文化素养的重要环节,如何将信息技术与语文教学深度融合,已成为教育界关注的热点问题。本文旨在探讨信息技术与初中语文课堂教学的深度融合,通过对信息技术在语文教学中的应用、教学设计与实施以及效果评估等方面的研究,为提升初中语文教学质量和学生学习效果提供理论支持和实践指导。
出处 《教育学文摘》 2024年3期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)