传统体育游戏在小学教学中的运用

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摘要 摘要:在小学体育教学中,游戏教学也被广泛的应用。因此,传统体育游戏以其历史渊源和文化底蕴,为学生提供了深刻的体验。游戏中蕴含的合作、协调和情感表达等元素,对学生的身体素养、社交技能和情感发展产生着积极的影响。通过融入传统体育游戏,可以促进学生身体素质、合作精神和社交技能的全面发展,同时传递文化传统,增强学生的文化认同感。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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