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浅谈高职护理学基础教学体会

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摘要针对护理学基础教学中存在的理论与临床实际脱节的问题,采用了教师集体备课、改进教学方法和改进教学手段等理论教学方法,在实践教学中通过建设先进一流的实验实训中心、形象逼真的示教教学、分组练习与回示教和课后实训中心开放等方法优化实践教学,并通过实施＂教-考分离＂、改革操作考核评价等方法优化考核评价体系,取得了良好的教学效果。

DOI 0dpqrwg942/812021

作者陈鲁;李长松

机构地区不详

出处《泰州职业技术学院学报》 2009年4期

关键词高职护理教育护理学基础体会

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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泰州职业技术学院学报

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