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新时代背景下高中数学精准教学研究

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摘要摘要：在数字化经济时代，数学作为一种基本技能和工具，对在虚拟世界中操纵现实世界提供了巨大的生产力。大数据在这个过程中扮演了重要角色，不仅改变了教育的传统方式，还加速了与高中数学教学的深度融合，推动了“信息技术+”的教学模式的形成。这种模式改变了传统的教学理念创造了一种新的教学和学习方式，为教学内容的更新、教学系统的重建、学习系统和评价系统的创建带来了全面的变革。因此，研究高中数学的精准教学变得尤为重要，尤其是在大数据的背景下。这不仅是必然的趋势，也是提高教育质量的关键。基于作者多年的工作经验，本文提出关于大数据背景下高中数学精准教学的建议，供大家参考。

DOI ldezgoxy9d/8107365

作者张学松

机构地区河北乐亭第二中学

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词大数据高中数学精准教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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