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基于核心素养的小学语文教学内容与方法创新研究

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摘要摘要：本研究旨在探讨基于核心素养的小学语文教学内容与方法创新。首先分析了核心素养的内涵与要素，以及其在小学语文教学中的重要性和影响。接着，针对当前小学语文教学存在的问题，提出了优化教学内容选择、创新教学方法以及改革教学评价的策略。通过这些策略的实施，旨在促进学生核心素养的全面发展。本研究对小学语文教学的实践具有一定的借鉴意义。

DOI 54yykz8w34/8099276

作者田春兰

机构地区内蒙古巴彦淖尔市五原县育仁小学

出处《中国教师》 2024年2期

关键词核心素养小学语文教学创新研究教学内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）