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《中国教师》
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2024年2期
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浅谈初中语文课堂教学导入技巧
浅谈初中语文课堂教学导入技巧
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摘要
【摘 要】课前导入就是在实际的教学中教师通过运用恰当的教学方式,结合学生实际的学习需要和教学的需要,开展教学,最重要的目的就是要激发学生语文学习的积极性,让学生感受到语文学习的快乐,进而提升学生整体的语文素养。
DOI
g4q0oy6z9j/8098196
作者
孙兴荣
机构地区
辽宁省朝阳市建平县黑水联合中学
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
初中语文
课前导入
激活思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年2期
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