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音乐游戏在小学音乐教育中的作用及实践探究

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摘要摘要：随着教育改革的不断深入，音乐教育在小学阶段越来越受到重视。音乐游戏作为一种新型的音乐教学方式，旨在通过游戏的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐，提高他们的音乐素养和兴趣。所以，教师应在小学阶段有效开展游戏活动，促进小学音乐教学质量的提升。

DOI pd5kzly5wd/8063147

作者黄渝婷

机构地区四川省眉山市丹棱县齐乐镇小学校 620200

出处《中国教师》 2024年1期

关键词音乐游戏小学音乐教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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