关于东莞市中职学校语文教学的四点思考

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摘要 近年来,中等职业学校面临着严峻的形势,由于多方面的原因,中职语文教学陷入更大的困境,学生厌学,教师厌教。就此困境,笔者在探索使用各种教法的过程中,渐渐地找到了一种行之有效的方法。本文拟就中职语文课上什么、怎么上,怎么考核评价学生成绩等方面谈些粗浅的看法。
机构地区 不详
出处 《广东教育:职教》 2009年7期
出版日期 2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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