小学数学教学中问题解决能力培养策略探究

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摘要 摘要:本研究旨在探讨小学数学教学中问题解决能力培养的策略。通过文献综述和教育实践研究,我们深入分析了小学生数学问题解决的关键因素,包括思维能力、学习环境和教学方法。研究发现,在培养小学生的问题解决能力方面,重视启发性思维和问题导向的教学方法具有显著的效果。此外,创设积极的学习环境和鼓励学生积极参与数学学习也是关键因素。最后,本研究提出了一些实际教学策略,以帮助教师更好地培养小学生的问题解决能力,提高数学学习的质量。
出处 《教学与研究》 2023年21期
出版日期 2024年03月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)