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以赛促学、以赛促练、以赛促教——浅谈对高职院校康复治疗技术学生技能竞赛的思考

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摘要【摘要】：学生技能竞赛是提高学生学习兴趣、学习主动性和实践能力的重要途径，同时也有利于教师能力的提升，是检验学校办学水平的试金石。如何更好的通过学生技能竞赛，以赛促学、以赛促练、以赛促教，提高教师的教育教学能力、学生的职业技术技能和职业素质，是各高职院校均在探讨课题，本文结合我校在康复技能竞赛的经验，浅谈如何做好高职院校学生技能竞赛，为今后的技能竞赛做经验总结和思考。

DOI pj015erlyd/8000951

作者周燕娜

机构地区（广东省惠州卫生职业技术学院，邮编516025）

出处《中国教工》 2023年22期

关键词技能竞赛高职教育康复专业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）