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计算机科学与技术课程体系的教学分析

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摘要摘要：计算机科学导论是计算机科学相关专业大一新生的入门课程，课程目标重在专业引导和价值观培养。本文以计算机科学与技术专业特点为例，研究了计算机科学与技术课程体系的教学现状，并制定了相应的计算机科学与技术课程体系的教学优化，以提高计算机科学与技术专业的人才培养质量，确保学生未来的全面发展，为国家的可持续发展提供高质量人才，推动国家的进一步发展。

DOI wjv511z59d/7964398

作者徐莹

机构地区辽宁冶金职业技术学院辽宁省本溪市 117000

出处《中国教师》 2023年22期

关键词计算机科学与技术教学分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）