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西安市中学体育教师发展性评价指标体系研究

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摘要采用访谈、调查等方法对体育教师发展性评价理论与评价指标体系进行研究。结果发现，体育教师的基本素质、工作职责、工作绩效和教师发展构成了中学体育教师发展性评价侮重要指标，发展性评价体系有助于客观、准，确地评价中学体育教师业绩，较奖惩制更利于教师的自我发展。

DOI g4qxyp2oj8/794448

作者王鑫

机构地区不详

出处《西安体育学院学报》 2009年5期

关键词中学体育教师发展性评价指标体系

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西安体育学院学报

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