摘要
摘要：汉字是世界上最古老的文字之一，至今已有六千多年的历史，经过长时间的发展，汉字的形体处于不断变化的趋势，从甲骨文、金文、至隶书、草书、楷书、行书等演变而来，汉字形体的每一种变化都具有独特的魅力，吸引着每一位中华民族的同胞以及每一位爱好中华文化的人。汉字文化博大精深，每个字都有着独特的含义，理解字的意思，让每一位学生都写好汉字，提高小学生的识字与写字能力是衡量教学质量的一个重要标志，更是开展民族精神教育，培根铸魂，培养学生民族情结、民族情感切实有效的载体。在小学语文教学过程中，汉字的教学不仅是教学重点，也是教学难点，本文主要对小学语文识字写字教学的几个方面进行初步的探讨。
出版日期
2023年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
