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探究初中语文写作教学中的写作过程指导策略

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摘要摘要：本论文旨在探究初中语文写作教学中的写作过程指导策略。通过对写作过程指导的定义、重要性、相关理论和实践的综述，本文将提出几种有效的写作过程指导策略，并借助实例来加以说明。研究结果表明，合理运用写作过程指导策略可以提高学生的写作能力和写作成绩，同时也对学生的思维能力和创造力发展具有积极影响。

DOI zdlk8ewpjl/7860364

作者彭维玉

机构地区阿克苏市第八中学 843000

出处《中国教师》 2023年20期

关键词初中语文写作过程指导策略写作能力思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）