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阅读——读事、读理、读人生——谈学生阅读能力的培养

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摘要语文阅读教学只有通过课堂教学与课外阅读相结合，课内得法，课外得益，课内外相得益彰、相映成趣，才能真正提高学生的阅读能力，培养学生丰厚的文学素养和人文精神，让学生这一主体在阅读中充分体现出来，让阅读的作用完完全全地发挥出来。

DOI 54y6mg53d0/785276

作者张国栋

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：高中教师适用》 2009年9期

关键词兴趣指导拓宽视野

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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21世纪中学生作文：高中教师适用

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