培养听障儿童看图说话能力常见的问题及对策

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摘要看图说话是培养听障儿童观察能力．思维能力、想象能力和语言能力的重要方式和手段，听障儿童康复教师及家长要重视对听障儿童进行看图说话能力的培养和锻炼。本文结合教学实践探讨了培养昕障儿童看图说话能力的常见问题及对策。

DOI 34g1y5vz49/784079

作者张艳红

机构地区不详

出处《中国听力语言康复科学杂志》 2009年3期

关键词昕障儿童看图说话

分类 [医药卫生][耳鼻咽喉科]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）