首页 > 《中国环境管理干部学院学报》 > 2009年3期 > 利用“生态足迹”促进绿色校园建设

利用“生态足迹”促进绿色校园建设

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要运用“生态足迹”计算来提高学校综合管理能力，是学习落实科学发展观、建立资源节约型社会的有益尝试。由学生自发形成的兴趣小组，把生态足迹的基本原理和计算方法运用于建设资源节约型校园，并根据有关结果采取相应的有效措施降低校园生态产品消耗，为促进资源节约型学校的建立提供有益经验。

DOI pj0e7lpw4y/781399

作者刘锋;贺芳玲;张迪;甘迪;李兴亚;张盟静

机构地区不详

出处《中国环境管理干部学院学报》 2009年3期

关键词生态足迹科学发展观节能

分类 [环境科学与工程][环境工程]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1侯咏雪. 未来校园生态图景初探——绿色校园建设.教育学,2018-03.
2上官芳;王玲. 生态校园建设.林学,2015-02.
3刘少芬. 生态劳动教育促进低碳校园建设实践探索.教育学,2021-12.
4楼悦. 基于生态足迹模型的绿色建筑评价研究.建筑设计及理论,2018-12.
5梁宗黎. 合理利用气候资源促进昭苏生态县建设.政治学,2016-01.
6李文娟. 发展校园体育文化促进和谐校园建设.职业技术教育学,2009-04.
7梁新. 抓好校园安全管理，促进平安校园建设.教育学,2020-11.
8姚卫浩. 建设绿色校园势在必行.高等教育学,2010-11.
9刘立. 大力推进生态文明建设，促进煤矿绿色发展.建筑设计及理论,2016-12.
10杨松兰. 绿色校园规划建设中的低碳生态措施探析.文化科学,2017-12.

来源期刊

中国环境管理干部学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

生态足迹科学发展观节能

返回顶部