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2023年14期
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初中语文教学中诗歌意境赏析
初中语文教学中诗歌意境赏析
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摘要
摘要:重视优化初中语文教学中的诗歌意境赏析教学模式,能够深化学生对诗歌情感的体悟,提高学生的想象思维能力,帮助学生系统化地掌握诗歌鉴赏技巧。针对诗歌意境赏析中的薄弱环节,教师应该创设多媒体、背景资料形式的诗歌赏析情境,重视开展诗歌美读活动,指导学生细致地揣摩诗歌意象、品析语言特色,实施诗歌扩写训练,带领学生移情入境,多角度地解读和感悟意境,增进学生对意境的个性化体验和联想,从而提升诗歌鉴赏能力和水平。
DOI
odww9zvedk/7800308
作者
刘巧亭
机构地区
山东省滨州市惠民县第一实验学校东校区
出处
《教学与研究》
2023年14期
关键词
初中语文教学
诗歌意境
赏析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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