信息技术支持下的小学数学教学实践探究

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摘要 摘要:在信息技术的支持下,小学数学教学资源更加丰富、教法更为创新,但也对教师的活动组织能力提出新的考验。为了实现信息技术与数学教学的融合,文章简要论述信息技术支持下小学数学教学的基本原则,重点以实际教学案例为支撑,从创设数学情境、开展课堂互动、实行课堂检测三大方面阐述信息技术支持下的小学数学教学实践路径。
出处 《中小学教育》 2023年14期
出版日期 2023年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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