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浅谈小学数学口算教学有效实施路径
浅谈小学数学口算教学有效实施路径
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摘要
摘要:在小学数学课上,教师应该注重培养学生的基本口算能力,帮助他们掌握口算技巧。为了提高学生口算的准确性和速度,教师可以采用多种口算方法,融合算理和算法教学,同时加强过程指导。然而,更重要的是培养学生的创造性数学思维,鼓励他们自主探索和发现高效的口算技巧,并将其应用到实际训练中。通过长期的努力和练习,学生将能够培养出独特的口算技能。
DOI
3j76r9nw41/7773029
作者
王莉
机构地区
重庆市巫溪县凤凰镇中心小学校405802
出处
《教学与研究》
2023年14期
关键词
小学数学
口算教学
实施路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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