人工智能技术融入高校课程思政的机遇与挑战

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摘要 摘要:思政课教学因人工智能技术的应用而获得了个性化、创新和提升教育质量的机遇。同时,人工智能在促进教师专业化发展方面发挥重要作用,对提高思政课堂效率具有促进作用。然而,应用人工智能技术所面对的挑战包括但不限于其应用范围的限制、职业竞争的淘汰效应以及信息壁垒所带来的影响。人工智能在高校思想政治理论课中运用存在认知偏差、过度依赖、内容单一等问题。为了应对这些挑战,我们需要注重人工智能技术的合理应用,以平衡个性化教学和信息多样性,同时培养学生开放的思维和辩证的能力。
出处 《教育学文摘》 2023年18期
出版日期 2023年10月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)