深度学习在小学语文大单元教学中的应用探索

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摘要 摘要:在新课程背景下,教学方法不断的创新,小学语文教学越来越受重视。深度学习是和浅层学习相对的一种教学状况。浅层学习不利孩子的思维,也不利他们自身素质的培育。只有进行深度学习,让学生积极、主动参与课堂,获取知识和能力,进而进行知识的整合利用。
出处 《中小学教育》 2023年16期
出版日期 2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)