首页 > 《21世纪中学生作文：高中教师适用》 > 2009年8期 > 古典诗歌表达技巧和思想内容的鉴赏说略

古典诗歌表达技巧和思想内容的鉴赏说略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要叙事咏物或抒情言志的技巧，主要有比喻、比拟（拟人和拟物）、对比、夸张、借代、象征、烘托，还有以动写静、以小见大、虚实结合、平中见奇、寓情于景等。

DOI 7dmo85mljn/769854

作者李丽

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：高中教师适用》 2009年8期

关键词以动写静以小见大虚实结合寓景于情

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴俊宏. 谈如何鉴赏诗歌的思想内容.教育学,2007-03.
2饶礼喜. 古代诗歌鉴赏例说（一）——评价思想内容与观点态度.教育学,2015-10.
3李现考. 突破诗歌鉴赏中作品的思想内容和作者的观点态度.教育学,2011-01.
4陈祥耀. 杜甫诗歌的思想内容和艺术特点.教育学,1963-01.
5易漱泉. 论《死刑台》的思想内容和艺术技巧.教育学,1989-01.
6赵政. 唐代诗歌思想内容流变概况研究.教育学,2022-04.
7张明花. 诗歌鉴赏表达技巧种种.教育学,2011-12.
8李民. 古代诗歌鉴赏技巧例说.教育学,2016-08.
9石立虎. 浅谈高考古典诗歌鉴赏技巧.文化科学,2010-10.
10周升杰. 古典诗歌思想情感鉴赏探究.教育学,2016-04.

来源期刊

21世纪中学生作文：高中教师适用

21世纪中学生作文：高中教师适用

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

以动写静以小见大虚实结合寓景于情

返回顶部