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急诊抢救室带教护理风险与防范

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摘要摘要：目的：观察急诊抢救室带教护理风险与防范临床效果。方法：选取2022年6月至2023年2月在本科实习的40名护理实习生作研究对象，随机划分成对照组与观察组，每组20人，对照组采取常规护理带教模式，观察组实施抢救室带教护理风险因素及防范措施的教学模式，比较两组临床效果。结果：观察组的护理质量和综合素质评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论：对护理实习生开展抢救室带教风险因素及防范措施的教学模式，明显提高护理质量，临床效果明显。

DOI kd2w1970d6/7672586

作者李彭

机构地区成都市双流区第一人民医院四川成都610200

出处《医师在线》 2023年12期

关键词急诊抢救室带教护理风险防范

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）