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实践性音乐教学方式在初中音乐教育中应用研究

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摘要【摘要】：本研究旨在探讨实践性音乐教学方式在初中音乐教育中的应用，并分析其对学生学习成效和音乐素养的影响。通过对实践性音乐教学方式的理论依据和特点进行深入剖析，本研究旨在解决初中音乐教育中存在的理论过于抽象、互动不足和实践教学不足等问题。具体而言，研究将聚焦于乐器演奏教学、音乐创作创新和音乐鉴赏表演等领域，探讨如何在初中音乐教育中更好地应用实践性音乐教学方式。通过本研究的实施，有望提供初中音乐教育领域的有益启示和建议。

DOI 7j6l138nj0/7635118

作者黄露

机构地区江苏省常州市武进区庙桥初级中学 213167

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词实践性音乐教学方式初中音乐教育乐器演奏音乐创作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）