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医学人文融入英语教学助力涉外护理人才培养的研究

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摘要摘要：医学人文融入英语教学对涉外护理人才培养具有重要的助力作用。通过提高跨文化沟通能力、培养医学伦理和职业道德意识、增强患者关怀和同理心，以及培养团队合作和领导能力，可以为涉外护理人才的培养提供有效的支持。为了有效将医学人文融入英语教学，本文从教材设计和课程安排以及教学方法和活动两方面提出了相应的策略，并结合具体案例分析其应用效果，以期为涉外护理人才的培养工作提供建议和参考。

DOI pd52z15ld7/7634023

作者丁文凤

机构地区锦州医科大学医疗学院辽宁省锦州市 121000

出处《中国医学人文》 2023年12期

关键词医学人文英语教学涉外护理

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）