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2023年12期
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中国传统文化在小学美术课堂中的融合教学研究
中国传统文化在小学美术课堂中的融合教学研究
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摘要
摘要:随着全球化背景的不断深入,为解决传统文化与现代教育的融合问题,本文以小学美术课堂为例,对将中国传统文化融入美术教学进行了研究。通过主题选材、教材与案例引导以及体验与实践结合的策略,提出了一种有效的教学模式。本文的研究成果旨在为相关教育从业者提供有关如何在小学美术课堂中融入中国传统文化的参考。
DOI
pj0gynyvdy/7622775
作者
李峥
机构地区
陕西省西安经开第三小学 710016
出处
《教学与研究》
2023年12期
关键词
中国传统文化
小学美术
融合教学
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年12期
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