摘要
摘要：随着我国素质教育的不断发展，对于小学语文的教学方式也在向着更加多样化方向进行发展，尤其是对于小学语文的阅读能力的培养更是非常重视。小学语文的阅读能力对于发挥小学阶段学生的理解能力和阅读思考能力都是十分重要的，不仅如此，通过小学语文的阅读能力培养还能够加深不同的情景之下学生的分析问题能力，这些都是十分重要的。而随对于基础教育研究的深入，人们越来越注意到实际上对于核心能力的培养是很多学校所欠缺的，也是这一阶段的学生最需要的，因此针对核心素养的培养是未来小学教育一个十分重要的方向。本文将以核心素养下的小学语文群文阅读教学为主要的研究对象进行研究，探索高质量的小学语文阅读教学方案，希望能为有关人士提供帮助。
出版日期
2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
