搭建支架,高效教学——支架式教学模式下初中英语合作阅读策略训练实践研究

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摘要 摘要:初中英语是一门学习难度系数偏高的学科,支架式教学模式的应用势在必行,教师应灵活驾驭这一教学模式,主动为学生搭建支架,减轻学生的学习压力和心理负担,让学生能够实现轻松上阵和高效学习。本文从支架式教学模式的基本内涵着手,深入分析这一模式下初中英语合作阅读策略训练实践对策,以期为合作阅读教学改革注入生机及活力。
作者 荣玲
出处 《中小学教育》 2023年10期
出版日期 2023年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)