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搭建支架,高效教学——支架式教学模式下初中英语合作阅读策略训练实践研究
搭建支架,高效教学——支架式教学模式下初中英语合作阅读策略训练实践研究
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摘要
摘要:初中英语是一门学习难度系数偏高的学科,支架式教学模式的应用势在必行,教师应灵活驾驭这一教学模式,主动为学生搭建支架,减轻学生的学习压力和心理负担,让学生能够实现轻松上阵和高效学习。本文从支架式教学模式的基本内涵着手,深入分析这一模式下初中英语合作阅读策略训练实践对策,以期为合作阅读教学改革注入生机及活力。
DOI
2d35q7elj9/7556791
作者
荣玲
机构地区
(四川省广安市邻水县坛同镇初级中学638500)
出处
《中小学教育》
2023年10期
关键词
高效教学
支架式教学模式
初中英语
合作阅读策略
训练实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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