首页 > 《教学与研究》 > 2021年17期 > 以项目学习法促进初中英语的发展研究

以项目学习法促进初中英语的发展研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本研究以项目学习法为主要手段，探讨了如何促进初中学生的英语阅读能力发展。通过实施具有情境化和任务性特点的项目学习，本研究旨在提高学生的阅读技能和理解能力，培养他们的批判性思维和文本分析能力。研究结果表明，项目学习法在初中英语教学中具有显著的促进作用，能够激发学生的学习兴趣，增强他们的学习动机，并使他们在阅读过程中更加主动、综合地运用语言知识和阅读策略，这一研究的发现为教师和教育者提供了指导，以更有效地提升初中学生的英语阅读能力。

DOI zdlxvqyqdl/7513764

作者刘晓琴

机构地区福建省三明市永安第四中学

出处《教学与研究》 2021年17期

关键词项目学习法初中英语阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）