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高职高等数学教学改革与数学实验研究

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摘要根据淡化数学理论教学，注重数学思想数学方法传授，侧重数学应用能力和创新能力的培养的高职数学教学理念，提出了“模块＋案例＋实验”的高等数学教学模式，利用数学软件将高等数学理论教学与数学实验有机结合，达到高职的人才培养目标。

DOI 3j7x9l5541/750853

作者崔殿军;富成华

机构地区不详

出处《辽宁高职学报》 2009年4期

关键词高等数学数学软件教学模式

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁高职学报

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