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浅析初中道德与法治教学中的德育融入

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摘要摘要：在初中阶段，道德与法治学科是对学生进行德育教育的主要渠道，将德育融入道德与法治教学中具有得天独厚的优势。教师在教学过程中要秉承“以德树人”的教育理念，不仅要向学生传递道德与法治理论知识，还要注重对学生的思想品德教育和学科素养培养，让学生在正确价值观的引导下健康成长。基于此，本文章对初中道德与法治教学中的德育融入进行探讨，以供参考。

DOI zdlx959zdl/7425440

作者王文成

机构地区四川省广安市邻水县城北镇初级中学 638500

出处《中国教师》 2023年6期

关键词初中道德与法治德育融入策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）