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浅谈初中语文教学中学生写作策略指导

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摘要摘要：学生写作能力的提升，对提高学生语文综合素养大有裨益。初中阶段学生处于语文学习承上启下的阶段，作文教学看似写作教学，实则涵盖了语文聆听能力、文字分析思考能力、文字表达能力，所以，写好作文能够从综合角度培养学生的语文核心素养。教师应注意鼓励学生勤练笔，用文字表达心中的所思所想，以此达到帮助学生抒发情感，表达情绪的目的。

DOI 2d35grl7j9/7350519

作者黄容霞

机构地区湖北省潜江市园林第一初级中学 433100

出处《中小学教育》 2023年7期

关键词初中语文教学学生写作策略指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）