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新课标下高中藏文课堂教学有效性策略研究

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摘要摘要：教学要采取探究教学的模式，与教师共同学习，营造和谐的学习氛围。基于高中生的学习习惯，设计了符合学生发展的高效课堂构建思路。在新课标形势下，要想实现高中藏文课堂有效性教学，就应该从授课前、授课中以及授课后每个环节做到高效，才能保证整个课堂的有效性。战斗在一线的教师们，应该直面教学中存在的问题，不断提高课堂教学策略，优化课堂节奏，以实现高中藏文教学课堂自主高效的目标。

DOI 7dmv61qedn/7316006

作者贡秋江村

机构地区西藏自治区昌都市昌都市第一高级中学 854000

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词新课标高中藏文课堂有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）