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初中地理学科在信息技术环境下教学模式构建分析

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摘要摘要：随着新课标的落实，要求教师树立以生为本教育理念，结合创新思维和先进教学技术，构建高效地理教学课堂，转变学生被动学习局面，提升学生地理认知水平和个人综合能力，有利于培养学生学科素养。基于初中地理学科在信息技术环境下教学模式构建进行分析和研究，以期对相关人员所有帮助。

DOI 54y2yyn1j0/7313728

作者王倩

机构地区邢台市第十二中学河北邢台 054000

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词初中地理信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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