新课标下,教师语文课程领导力提升研究

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摘要 摘要:新课改下,对小学语文教学活动带来了不同的影响。教师作为学生成长路上的指引者,对他们最终学习质量有直接影响。提高教师课程领导力,能够增强教学质量,提高课堂教学效率,推动学生达到现代化人才培养标准。然而从实际的教学方式来看,教师仍受到传统教育限制,课程领导力提升遇到了较多阻碍。因此,本文新人教版小学语文教学为例,研究了新课标下,教师语文课程领导力提升的相关内容。希望可以给提供一些参考,深化教学改革。
出处 《教学与研究》 2023年6期
出版日期 2023年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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