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STEM在小学科学教学中的实践研究

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摘要摘要：随着科技的不断发展和全球经济的竞争加剧，STEM教育越来越受到重视，成为了教育改革中的一个热点话题。STEM教育不仅涉及到日常生活中的方方面面，还能够培养学生的独立思考和解决问题的能力，在小学科学教学中，STEM作为一种新的教学模式，已经逐渐得到了广泛的应用，并取得了一定的成功。因此，在本文中将探索STEM在小学科学教学中的实践研究，并通过案例分析、实证研究等方式，探讨STEM教育的具体实践策略和效果，以期为小学科学教育的改进和STEM教育的发展提供参考。

DOI 2d30rywnd9/7202443

作者魏惠娟

机构地区建瓯市实验小学 353100

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词 STEM 小学科学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）