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小学劳动教育和综合实践活动的有机整合

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摘要摘要:将综合实践活动课程以及劳动教育进行有效整合，能够使小学劳动教育工作的时效性有所提升，使学生综合素质得到有效发展，同时能够使学生构建更为正确的人生观、世界观与价值观。新时代背景下，教育工作需要教师能够对学生的综合实践能力进行培育，使学生获得全方位的发展，使学生社会的责任感有所提升，进一步使学生的综合素质得到提高，确保小学劳动教育以及综合实践活动课程能够发挥整合价值。本文针对小学综合实践活动中开展劳动教育进行研究和探索，希望能够提升学生的抗挫折能力，提升学生的身体素质，促进学生全面发展。

DOI lde90kw543/7189817

作者刘惠茹

机构地区吉林省敦化市第八小学校 133700

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词小学劳动教育综合实践活动实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）