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电视教材的选题及艺术感染力

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摘要电视教材以其视觉为主,视听结合的特有表现手段,在电化教学中起着不可替代的作用。而制作一部与课堂教学内容紧密配合并受师生欢迎的电视教材,是我们制作人员需要思考的一个首要问题。本文谨就电视教材的选题与艺术感染力谈几点看法。一、电视教材的选题编制电视教材首先涉及的问题是选题。所谓的选题,就是指运用电视技术将某个专业、某个学科的教学内容转化为音像教材。因此,我们

DOI 54y6vok9d0/718276

作者冯燕

机构地区不详

出处《天津电大学报》 1997年3期

关键词电视教材艺术感染力课堂教学内容表达形式电化教学选题

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 1997年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）