新时代中职班主任德育工作研究

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摘要 摘要:随着新时代的到来,社会对技能型人才的要求不再局限于专业知识的积累,更开始注重人才的思想道德水平以及综合素质。在当前的中职学校班级管理过程中,班主任往往德育工作内容模式较为单一、传统,较多关注的是学生纪律、考勤等校规校纪的遵守情况,而忽略学生综合素质的培养。为此,文章以中职班主任德育工作为具体研究内容,分析了新时代下中职学生存在的普遍问题,以及班主任德育工作的具体路径。
出处 《中小学教育》 2023年4期
出版日期 2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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