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博物馆应用于中小学教育的作用分析

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摘要摘要：随着现代社会的发展，博物馆的功能也在发生变化，从单纯的收藏、展示功能逐渐转向教育功能。博物馆是中小学生获取知识的重要途径之一，能够帮助中小学生开拓视野，学习更多的文化知识，提高自己的综合文化素养。实现图书馆教育功能与中小学教育的结合能够提升中小学教育效果，帮助中小学生实现全面发展。然后结合实际的中小学教育案例，针对博物馆展览与中小学教育结合与互动，在教学上提出相关意见和建议。

DOI lj1xpvyg4v/7162844

作者陈萌

机构地区籍贯：河北省石家庄

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词博物馆展览中小学教育功能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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