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“大气压强”实验改进与创新

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摘要摘要：基于培养学生的物理核心素养，以苏科版八年级下册《气体的压强》为例，利用身边易获取的瓶瓶罐罐，创新设计“魔术瓶”、“拉不开的盆”等实验，既补充和延伸了实验室专门化的实验，又有助于突破教学难点，提升学生的科学思维能力和科学探究能力。

DOI rdxkprnljl/7130273

作者宋楠柯

机构地区张家港市第二中学，215600

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词大气压强实验创新科学思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）