首页 > 《中小学教育》 > 2023年3期 > 小组捆绑互助，构建高效课堂——以中职体育广播操教学为例

小组捆绑互助，构建高效课堂——以中职体育广播操教学为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小组捆绑互助式教学是一种新型的教学模式，是在教学中利用集体教育理论的最佳诠释，其应用目的是构建和谐高效课堂，让所有学生都能在原有的基础上实现进步与成长。教师将捆绑互助教学运用于中职体育课堂，组内合作，组间竞争，将个人表现与集体荣辱捆绑在一起，以此实现每个学生的共同进步。同时在过程中锻炼培养学生的合作意识、责任意识和竞争意识，与学生未来职业发展需求相一致。本文从捆绑互助教学的概念入手，指出实施捆绑互助式教学的必要性，分析其实施意义，并对中职体育课捆绑互助教学模式的运用策略进行探究。

DOI 34gnrl7wj9/7116307

作者王丽

机构地区杭州市美术职业学校

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词捆绑互助高效中职体育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）