摘要
摘要：近年来，社会不断发展和进步，科学技术在发生着日新月异的变革，潜移默化的影响和改变着人们的生产生活方式。尤其是电子技术、信息技术、与多媒体技术等技术相互融合，为信息的获取、传输、处理、表达提供了创新动力与技术升级空间，以多种方式被广泛应用在各个行业中，也深入到教育教学中来，并且随着我国教育理念的不断的推进，教育体系也在随之深化改革，提高核心素养教育概念渗透在各个教育阶段，尤其是高中阶段。为了满足新课标的要求，构建6+1高效课堂，应鼓励高中教师灵活应用现代化技术开展课堂教学活动，从而增强课堂教学活力，强化课堂教学质量，本文就普通高中信息技术与教育教学的深度融合策略进行研究，旨在为高中课堂信息化的可持续发展，做出力所能及的贡献，提供一些参考的价值。
出版日期
2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
