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微课，为群文阅读助力

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摘要摘要：微课是科技发展的产物，它短小，主题突出，具有实用性、灵活性、趣味性等特点，深受一线教师喜爱。群文阅读有利于增加学生的阅读量，提升学生的阅读理解能力，促进学生语文核心素养的提升。教学实践证明，将微课应用在群文阅读教学，可以提高小学语文群文阅读的教学效果。

DOI rdxkwkeyjl/7062349

作者林春菊

机构地区广东省湛江市第三十六小学 524000

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词微课群文阅读微课优势

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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