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核心素养视角下小学生自主阅读能力的培养对策

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摘要摘要：随着教育的不断改革和发展，学校越来越重视对学生的素质教育，同时也更注重对小学生核心素养的培养。也就是说对小学生教育的要求不再是单一的学会课本内容，而是通过对课本内容学习的过程能够学到其他的知识技能或者文化思想。要求小学生在学习的过程中提升自身的能力和综合素养。小学阶段的教师要本着以人为本的观念来激发学生的学习兴趣，培养学生的阅读习惯，让学生在阅读的过程中学会知识，明白道理。丰富自己的精神境界和文化素养。为提升小学生的核心素养打下坚实的基础。

DOI g4qv1317d8/7049796

作者覃有瑢

机构地区中里中心小学广西贵港 537113

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）