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《中国教师》
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新高考背景下高中数学教学对策分析
新高考背景下高中数学教学对策分析
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摘要
摘要:随着社会经济的快速发展,社会企业对于人才自身能力的要求也越来越高。为了顺应时代的要求教育体系也作出了一系列的改革,新高考理念的推出进一步的推动了传统教学观念的转变。高中时期的数学教学也迎来了新的挑战,如何进行教学方法的创新才能够保证学生在知识掌握的同时提高自己的综合水平,满足国家对于人才的需求,成了众多教育工作者重点考虑与研究的问题。
DOI
pd571rw2j7/7047647
作者
周
琼
机构地区
湖南省澧县第二中学 415599
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
新高考
高中数学
教学对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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